若年労働者はスキルを習得することに重点を置く、運動免許を取得しない

「多くの証明書」はもはや有利ではありません

ドアン・トゥ・ハさん(30歳)は、現在ハドン区(ハノイ)の教育グループの行政・人事担当者です。ハさんは、大学3年生から就職して2年の間に、4年間、外国語とオフィス情報に関連する資格を「収集」するために多くの時間とお金を費やしたため、本当に後悔していると語りました。さらに、ある時期、ハさんは勉強と仕事を両立し、収入の大部分を外国語能力のマイルストーンを達成するために費やしていました。

「私は教育を専門とするグループで働く一日を想像できません。その中には「生活」分野である外国語もありますが、私が数年間専念してきた資格やスキルは、今の仕事にはあまり意味がありません。また、学んだことを仕事に応用することもできません」とハさんは言います。

Alee創造株式会社(ハノイ市ラアン区)のディン・トゥ・ヒエン社長は、長い間、学生や若い労働者の一般的な心理は、資格が多ければ多いほど就職が容易になることであると述べています。ソフトスキル、外国語、情報技術、経営などの短期コースは盛んになり、多くの学生を魅了しています。しかし、採用の現実は、資格は実際の能力を正しく反映している場合にのみ価値があることを示しています。

「私たちは以前、多くの資格の「コレクション」を持つ応募者がいましたが、すぐに仕事を見つける応募者が不足していました。数千万ドンを費やしてさまざまなコースを受講した後も、多くの若い労働者が依然として仕事を見つけるのに苦労しているか、専門知識が正しくない、収入の低いポジションしか受け入れていません」とヒエン氏は述べています。

ヒエン氏によると、労働市場の現状と新たな要求は、多くの労働者を「目覚めさせ」、彼らが学習運動を追いかけることは自己価値を高めるのに役立たず、中核的な能力を構築する方向性を失わせることさえあることに気づくのに役立ちました。

「労働市場の強力な選別シグナルを前に、一部の学生と若い労働者は学習の道を積極的に再選択しました。分散した学習ではなく、特定の専門スキルに焦点を当て、明確なキャリアガイダンスに関連付けています。多くの資格にお金を費やす代わりに、学習者は専門的なトレーニングコース、実践プロジェクト、または職場環境からの直接学習に投資します。この方法は、彼らが実践的な経験を積み重ね、加入時の適応時間を短縮するのに役立ちます。

労働市場は「真の能力」を必要としている

TPH Construction & Industry Co., Ltd. (ハノイ市ヴィントゥイ区) のディレクターである Be Ngoc Anh 氏は、今日のほとんどの企業は独立して働き、迅速に統合して価値を創造できる候補者を優先していると述べました。特に、企業が装置を合理化し、コストを最適化する必要がある状況では、ゼロから再トレーニングする余地はあまりありません。したがって、優位性を獲得したい労働者は、専門的なスキルを備え、仕事に備える必要があります。

「これはまた、多くの企業が能力を、製品、プロジェクト、実際の経験を通じて、書類上の資格数よりも高く評価している理由を説明しています。専門的な学習の傾向は多くの肯定的な兆候をもたらしていますが、早期かつ適切なキャリアガイダンスに関する要件も提起しています。スキルを間違った方法で選択したり、ニーズのない市場分野を追求したりすると、学習者は依然として時間と労力を無駄にする危険性があります」とNgoc Anh氏は断言しました。

労働需給を結びつけるユニットとしての役割を担うハノイ雇用サービスセンターのブー・クアン・タイン副所長は、現在の段階では、労働市場情報、人材需要予測を提供することが非常に重要であると述べました。なぜなら、若い学生や労働者が十分な情報にアクセスできるようになると、投資するスキルを選択し、短期的な感情やトレンドに従って学ぶことを避けるための根拠が得られるからです。

それに加えて、教育機関はプログラムの質を向上させ、「資格の販売」の状況を減らし、学習者が学校に通ってから仕事の要件を明確に理解できるように、実践時間を増やし、企業と連携する必要があります。

「学生や若者が運動的な資格を追い求める心理を積極的に捨て、専門的なスキルの向上に集中することは、労働市場にとってポジティブな兆候です。これは学習方法の変化だけでなく、職業的思考の成熟でもあります。労働市場が変動する状況において、労働者の価値は資格の数ではなく、真の能力にあります。正しく学び、合格し、十分に深く学ぶことは、若い労働者が個人的な資源の浪費を避け、能力を高めるのに役立ちます。

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