労働者の科学技術へのアクセスと習得能力を向上させるためのいくつかの解決策*

労働者は科学技術にアクセスし、習得する対象です

業界4.0としても知られる第4産業革命は、21世紀の初めから行われました（2016年にスイスのダボスで開催された第46世界経済フォーラムで正式に呼ばれます）。

産業4.0に積極的に適応するために、ベトナム共産党は、工業化、近代化、成長モデルの変革、経済の再構築、高品質の人材の開発に関連する国際統合の積極的かつ積極的に統合され、新しい条件で現代の労働者階級の構築に関するガイドラインと政策を発行しました。

古典はかつてプロレタリアートの原則を提起していましたが、産業革命によって引き起こされましたが、産業革命の現実は前世紀にわたって、労働者階級が各国が産業革命に関与した方法の産物でもあることを示しました。歴史は、数百年にわたって工業化から国がありましたが、相続のために他の国々と独自の方法を持っている国は、30〜20年でさえ50年まで短縮されたことを記録しています。世界の経験は、成功した工業化を実施する国は、必然的に、能力がある労働者と労働者のチームを構築し、現代産業の品質を築いていることを示しています。

党のXIII議会の文書は、次のとおりです。政治的勇気、教育、専門的スキル、専門的スキル、産業スタイル、労働分野が第4産業革命に適応することを改善します。これは、世界の文脈における国の要件と新しい開発条件に従って、非常に重要で正しい、タイムリーな政策です。

労働者は、科学と技術に近づき、習得する目的です。このプロセスは、企業で働く段階でだけでなく、訓練を認識し、潜在的な労働の段階で労働者の能力を向上させる必要があり、労働者は失業者です。これは、企業だけでなく、労働者の積極的な役割と関連する支援機関の積極的な役割を確認します。労働者自身がキャリア開発ロードマップを積極的に積極的に行う必要があり、テクノロジーにアクセスして習得する能力の鍵は、労働者が専門的で多重化する給与を開発する機会を得るための肯定的なソリューションであり、単純な労働交換技術のコンテキストでより魅力的なインセンティブを築くことができますが、ビジネスは熟練した労働のために「3番」です。

科学的および技術活動を伴う労働者の参加と、労働者の技術のアクセスと習得は、科学技術開発の範囲内に存在するだけではありません。人事としての労働者は、あらゆる科学的技術活動に参加できます。他の労働力との違いは、労働者が企業で働くプロセスを通じてテクノロジーにアクセスし、専門的な職場環境にさらされ、企業からの規律にさらされることです。問題は、労働者が単なる労働力、求職者、低レベルの入力ソースであるという概念を放棄する個人的な能力を改善するための条件をサポートすることです。

アクセス能力を改善し、労働者の科学技術を習得します

各労働者については、さまざまな解決策があるはずです。すべての労働者に一般的なソリューションを適用することは不可能です。テクノロジーに関連する労働者の分類は、次のような具体化できます。テクノロジーにアクセスしていない労働者のオブジェクト。テクノロジーラインに参加している被験者。オブジェクトと監督。技術能力の欠如からアプローチ、使用、テクノロジーマスターへの監視への継続とアップグレードは、適切なソリューションを必要とするロードマップです。問題は、若い労働者に新しいテクノロジーを知り、アクセスする方法、テクノロジーとマスターサポートテクノロジーを使用して、多くの企業の文脈で生活水準と収入を改善し、労働者との労働時間を削減する方法です。

科学と技術にアプローチし、マスターするには、労働者は一定のレベルとスキルを達成する必要があります。これはトレーニングを通じてであり、スキルと創造性を積極的に向上させる必要があります。労働者の身体的および精神的な改善のためのソリューションを伴います。

第一に、将来の長期、中期、および短期のトレーニング、再訓練、手配の計画を策定するための基礎として、各業界の人材ニーズの予測を開発します。

2つ目は、質の高い人材を育成することです。資源は主に、新しい科学技術に関する知識を持っている、または質の高い労働市場に参加するために訓練を受けている若い世代からのものです。

第三に、トレーニング業界の再構築は、優先開発に適しています。トレーニングプログラムの構築、教育と学習方法の革新、十分なトレーニング施設の装備、デジタルテクニックの適用、現実の要件を満たすためのトレーニングの新しいテクニック。トレーニングでは、学校でのトレーニングと企業での実践的なトレーニングを組み合わせる必要があります。

第四に、企業は、新しい機器と技術投資計画の開発と並行して、使用、労働を再配置する計画を持っている必要があります。

第五に、ソフトスキル、労働者のチームワークスキル、労働力の規律を向上させます。自動化作業環境では、新しい科学技術を適用するには、産業スタイル、規律、および生産プロセスの実施に深刻さが必要です。したがって、スキルに加えて、生産プロセスに厳密に従うことが必須です。グループワーキングスキルは、労働者の創造性を喚起し、科学と技術へのアプローチにおいてより積極的になります。

第六に、弱い労働者の雇用安全と社会保障を確保するためのポリシーがあります。科学技術を適用して新しい女性労働者と労働者が古く、資格が新しい要件を満たしていない労働者の間で。このオブジェクトは、雇用を移転するために訓練する可能性は低いため、適切な職務優先度のポリシーを調査したり、このテーマのために自分の失業保険を持っている必要があります。さらに、都市から平野から山、遠隔地に移動する労働者に対する優先的な政策と支援が必要です。

7つ目は、労働者の革新と創造を奨励する政策が必要です。この政策は国家だけでなく、企業も独自の政策を持つ必要があります。創造性、革新は、直接生産だけでなく、管理、運営においても必要です。

労働者が科学にアクセスし、マスターするように動機付けるソリューション - テクノロジーは、州当局、企業、科学者によって実施されなければなりません。その上、それはイニシアチブにとって不可欠であり、従業員自体の科学技術を習得する意志です。/

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* 2024年11月にベトナム一般労働連盟が主催する科学セミナー「モダンで強いベトナムの労働者階級の建設」の議事録。