契約教員の職業称号保持期間

教師のプロのタイトルは、教育機関の役人である教師の資格、専門的な能力を示す名前です。最近、時間、キャリアタイトルの任命条件に関連する問題は、常に多くの教師に興味を持っています。

特に、D.T氏（Quang Binh）の問題があります。 T氏は教育学大学を卒業しました。彼らは10年間の直接教育を受けており、2012年8月に2015年5月には、中学校で社会保険料を抱えている専門契約教師でした。 2015年8月、彼は試験を受け、2番目の中等学校の教師である給与係数2.34にランクされました。

T氏は、彼が契約教師であった時間は、ランクIIに2番目の中等学校の教師の称号を保持するのに同等の時間を検討するために計算されましたか？

この点で、教育省は次のように政府ポータルに回答しました。

中等学校の教師のプロのタイトルの任命（コードV.

したがって、中等学校の教師クラスIIのプロのタイトルに任命する（コードV。

さらに、Circular No. 13/2024/TT-BGDSTの第3条第3条の規定によれば、時間は中等学校教師（コードV.07.04.12）の専門教師のタイトルを保持する時間と同等に決定されます。

「a）中等学校教師クラスIIIのキャリアタイトルを保持する時間（コードV.07.04.32）。

b）教師が中等学校の教師クラスIII（コードV.07.04.12）の専門的なタイトルを保持する時間。

c)教員が中学校教員の職に就いている期間(番号15a.202)。

d）他の時間は、教師が中学校の教師の専門職に譲渡されたときに、この条項のポイントAおよびB、ポイントCで指定されたランクとランクに相当することが有能な当局によって決定されます。

d）法律に従っての労働時間、命令第1条/2020/ND-CPの第1条の第1条、第1条第32条、第16条、第16条第1条、第85/2023/ND-CP "の第32条の第32条、第1条第1条第32条における政府の規制を満たすための義務的な社会保険に従って労働時間。

同時に、第2条の第2条第10条3/2021/TT-BGDSTの第10条によると、条項10の第3条第3条3023/TT-BGDSTの第3条に修正および補足されています。

教育省は、T氏に上記の規定に基づいて、時間の維持時間の証拠を提供することを要求し、学校の校長に報告して、地域の有能な当局を報告し、彼のキャリアタイトルを任命し、譲渡することを提案します。

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