首相は、学校が米の支援を呼びかけていることを再検討し、確認するよう要請
首相は、学校が米と生徒を支援するための不可欠な条件の支援を呼びかけていることを確認し、生徒が学校に通うための十分な条件を備えていることを確認するよう求めました。
レ・ミン・フン政治局委員、首相は、政策対象者、弱者、家庭環境が困難な生徒、少数民族地域、経済社会状況が困難な地域、特に困難な地域に属する生徒に対する制度と政策の実施に関する2026年8月31日付の公電第62/CĐ-TTg号に署名しました。
教育訓練省、財務省、内務省の大臣、省・市党委員会書記、省・市人民委員会委員長に宛てた公電。
公電には次のように記載されています。最近、ディエンビエン省の学校が、学校の生徒が学習し、学校に通うための十分な条件を備えるために、組織、個人、地域社会に米と学校の生徒を支援するための不可欠な条件を支援するよう呼びかけているという報道があります。
この件に関して、レ・ミン・フン首相は、教育訓練省、財務省、内務省の大臣、省・市人民委員会の委員長に対し、以下の任務を迅速に指示し、断固として実行するよう要請しました。
ディエンビエン省人民委員会委員長は、報道機関が報道した情報を迅速に見直し、確認するよう指示しました。享受対象となる生徒に対する中央政府および地方自治体の制度と政策を完全かつタイムリーに実施します。同時に、困難な状況にある生徒を支援するために、合法的なリソースを積極的に動員および配置し、生徒が学校に通い、学習し、生活するための十分な必須条件を確保します。
省および都市の人民委員会の委員長は、子供、生徒、学生、特に本土の国境コミューンの寄宿学校、半寄宿学校、寄宿学校に通う対象者、少数民族地域および山岳地域、沿岸部、海岸部、島嶼部の特に困難なコミューン、貧困世帯、準貧困世帯、政策対象者、弱者、および困難な状況にあるケースに対する政策の見直しと完全な実施を指示します。
権限内の問題に対する困難や障害を取り除くための解決策を主導的かつタイムリーに講じます。権限を超える問題については、管轄当局に報告します。
教育訓練省は、財務省、内務省、および関連省庁、機関、地方自治体と協力して、困難な状況にある子供、生徒、学生、および政策対象者に対する政策の実施状況を全国規模で緊急に見直します。特に、行政単位の再編後に発生する問題。適切な解決策を要約、評価、提案し、2026年9月3日午後2時までに首相に報告します。
同時に、関連政策の見直し、研究、修正、補足、調整を迅速に行います。その中には、居住地、距離、交通状況、地形、学習者の実際の状況を考慮した寄宿生に対する政策が含まれており、権限に従って公布するか、管轄当局に公布を提出します。2026年9月中に首相に報告します。
