副首相は、コミューン教育役員の条件を支援するための解決策を要求しました

8月11日、政府局は、あらゆるレベルおよび地方自治体の組織で行政単位を実施し、教育と訓練の分野での分散化と分散化の実施の状況に関する会議で、ル・タン・ロング副首相の通知No. 413/TB-VPCPの結論があったと述べた。

結論通知によれば、副首相は、すべてのレベルおよび地方自治体組織での行政単位の取り決めの実施を導き、編成し、編成するために、関連する省庁と機関で積極的かつ積極的に積極的であることを高く評価しました。

同時に、教育訓練分野における階層化、権限委譲を実施し、この作業が円滑に進み、中断されないようにします。

副首相は、教育部門の2つのレベルの地方自治体を展開する過程で、多くの困難と障害を認めました。

政府の指導者は、教育省の主要な責任を引き受け、関係省、機関、および地域と調整するために、文書システムのレビューと完成を継続し、実用的な要件への対応を確保するために、地方分権化と分散化に関する規制を同期させるために継続するために譲渡します。

特に、すべてのレベルでの教育管理の責任を明確に定義し、2レベルの地方自治体の装置を時間内に効果的に運営しています。政府と首相に当局を超えて問題を報告します。

ローカルモデルをサポートするための実際の検査と調査の組織を強化します。状況、統計を要約し、実用的なサポートソリューションを提案します。

コミューンレベルでの教育担当者の条件の状況に関する正確な統計は、コミューンレベルでの文化社会問題省の幹部の国家管理能力を改善するための解決策を提案します。

状況を評価し、その能力に従って困難を解決し、処理することの実際的な困難を理解し、権限を超えた問題について有能な当局への提案に報告します。

教育訓練省は、コミューンレベルの教育担当幹部の育成、能力向上計画を積極的に策定し、実施します。

2025年8月20日から22日までの期間に、新学年の準備に関する全国オンライン会議を開催します。

内務省、司法省、財務省：機能、タスク、および権限に基づいて、一般的に統合を継続することが許可され、あらゆるレベルの管理ユニットと地方政府組織の実施における情報と反省を認識して、管理要件に従って解決策を提案して、中央および政治の方向への近くを確保します。

その中で、関連する任務の処理、教育内容の具体化は、コミューンレベルの人民委員会の責任です。

州と都市の人民委員会は、困難と障害を取り除き、コミュニケの教育担当者の条件を支援するための解決策を備えたイニシアチブを取っています。権限を超えた有能な当局の問題に迅速に報告してください。

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