研究機関と高等教育機関の合併研究

政府常任副首相のグエン・ホア・ビン - 決議第18号の総括に関する中央指導委員会の副委員長 - は、公立事業体(DVSNCL)、国営企業、国家行政システム内の組織の配置に関する計画130に署名しました。

計画によると、アカデミー、大学、職業教育機関(短期大学、中等学校)については、指導委員会は、人工知能に関する高度で専門的な教育機関をいくつか建設することを要求しています。

既存の職業教育機関の再編、組織化に焦点を当て、合理化、効率性、基準を確保します。職業教育機関の管理を地方自治体に強力に分権化します。

高等教育機関の再編、再構築。基準を満たさない高等教育機関の合併、解散。中間レベルの廃止、組織的、統一的、効率的な管理の確保。研究機関を高等教育機関と合併、一部の大学を地方管理に移管すること。

地方では、教育分野に属する公立事業体は、教育訓練の画期的な発展に関する政治局の2025年8月22日付決議第71-NQ/TW号を厳格に実施しています。

基本的に、既存の高校、中学校、小学校、公立幼稚園を維持し、必要に応じて、住民や生徒のニーズに応える便利な方向に配置、調整することを提案します。

山岳地帯、高地、少数民族の省については、コミューンの中心部またはコミューン間で民族学校、内宿学校、準宿学校の形成に注力するために、小規模な学校の見直し、配置を継続します。

組織を簡素化し、窓口を削減し、活動の質を向上させる方向に配置する。職業教育センター、定期教育センターを教育訓練局傘下の職業専門学校に統合し、区、コミューン間地域に公共サービスを提供する。

経済社会の発展、地方への投資誘致に役立つ熟練労働者を育成するために、各省、市で最大3つの職業訓練学校を持たないでください(学校が自己負担で年間支出を賄う場合を除きます)。

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