最終学年の生徒にボランティアで無料の復習を奨励

教師を動員する

Circular 29は、個別指導と余分なクラスがCircular 17/2012/TT-BGDSTに代わる、教育訓練省（教育とトレーニング）が公式に施行されていることを規定しています。 Circular 29の多くの新しいポイントは、学校、教師、および生徒の保護者に大きな影響を与えました。公立学校は、学校でお金で家庭教師を組織しません。学校の外で教えたい教師は登録しなければなりません...

学習者の権利を確保するために、一部の学校は、必要とする最終学年の生徒に無料の復習を指導しました。

Dang Thuy Ha氏 - Tay Dang Secondary School（BA VI District）の校長は、9年生の生徒が10年生で試験を受ける準備をしているため、学校は無料のチュータークラスを手配しようとしました。まず第一に、教師の自発的な精神は、さらに、教師を支援し奨励するために情報源を動員します。

「今週から、私たちは生徒と保護者に通知し、同時に授業料なしで補習授業を行う精神で担任の先生との会議を開催します」とハ先生は述べました。

この校長は、実施プロセスは多少の困難に直面するだろうが、学校は自主的な精神で教師を励まし、生徒を支援する努力を続けていると述べました。なぜなら、生徒が勉強しなければ不利になるからです。

学校の校長であるHoa Hau中学校（Ha Nam）で - Tran Duy Trung氏は、Circular 29の精神に従って、3人の科目の無料の個人指導計画を開発しました。良い学生を育てるために選ばれました。最終レベルの学生は自発的に練習に登録します。

「計画によると、生徒は無料の復習に参加登録できます。保護者は、追加学習への参加は自発的な精神で行われます。学校は週2時間の科目の研修を実施します」とチュン先生は述べました。

ハノイのLuu Hoang高校の校長であるHoang Chi Sy先生も、学校での追加授業活動は旧正月休暇後から中止されていると述べました。現在、学校は実施するための授業計画を策定しています。「学校には、専門的な活動に集中するために他の費用を節約すること以外に収入源はありません。未達成の生徒、優秀な生徒、卒業生の3つのグループを育成します」とSy先生は述べました。

学習者の利益を目指す

以前は、多くの地方自治体や学校が依然として生徒に補助的な授業を組織し、料金を徴収していました。通達29が公布されて以来、多くの学校が教師への支払い資金がないため、追加授業の停止を発表しました。

この問題について証拠として、Pham Ngoc Thuong教育訓練副大臣は、通達が公布されたとき、地方自治体が緩慢で、生徒への補給を停止したと述べました... 副大臣は、通達29号の実施過程において、教育訓練省の指導者、学校の校長が過激派を避けることを望んでいます。もし、どの省、教育訓練省が、これらのクラスの開催に参加する教師の費用を支援するよう省に助言できるなら、教育訓練省は非常に歓迎します」と強調しました。

Circular 29が実際に実現するためには、教育と訓練副大臣のPham Ngoc Thuongによると、「当事者の正しい責任を理解し、行う」ことが決定的な要因です。したがって、学校や教師にとって、責任は、生徒が品質と能力を終了するために、生産基準を満たすために教えることです。検査と評価は、プログラムの要件に対して正しく、十分であることが保証されるべきです。

学習プログラムを満たしておらず、転換試験や高校卒業試験の準備に戸惑っている生徒にとって、学校、教師の責任は生徒を補うことです。特に、教育部門の努力だけでは不十分であり、保護者と社会の理解、関与、監視が非常に必要です。