教育省は、150時間/年を超えない教師に個別指導を支払うことが期待されています

2025年5月15日、教育省（教育訓練）は、省の電子ポータルの公立教育機関の教師に個別指導時間を支払うという体制を規定するという規定を規定するという循環草案を発表し、規定されたコメントを収集しました。

この円形のドラフトは、ジョイントサーキュラーNo. 07/2013/TTLT-BGDST-BNV-BTC（ジョイントサーキュラー7）を置き換えます。

Circularドラフトは、共同回覧7の第3条第3条の教師に余分な時間体制を支払う条件に関する規定を削除します。代わりに、各教育機関が個別指導に支払われる学年の最大時間数のみを規定しています。

同時に、すべての教師の学年の個別指導時間の総数の規定を追加することは、教育機関の学年の最大個別指導時間よりも高くなければなりません。

被験者が教えるのに十分な教師を手配できない場合、教師は教師に支払われる最大時間数を超えなければなりません。教育機関の長は、教師の指導賃金の支払いをするために有能な管理メカニズムに報告します。

授業時間外授業料を支払われる教員に対する1学年度の授業時間の合計を調整する

共同回覧7は、法律で規定されている部品時間を超えずに学年に家庭教師を支払うために個別指導時間の総数が計算されることを規定しています。しかし、新しい回覧草案は、就学前の教師にとって、労働法で規定されているように残業時間以外にないことを規定しています。他の教師にとっては、150時間以内の教育。

教育訓練省によると、規制は、教師が過負荷になり、休息して労働を再生する時間を持たせる必要がないことを保証することです。

インターナショナルまたはバイオカレッジ教員に対する残業代の支払い責任に関する規定を追加

教師の個別指導の給与は、有能な当局から教師によって教育施設に送られることが期待されています。教師の個別指導の給与は、教師が学校間を教えるためにやってくる教育機関によって学校間教師を教えるために有能な当局によって送られます。

教師が3つ以上の教育機関（教師の労働者の教育機関を含む）と同時に学校間に送られた場合、教師が学校間教育に来る教育機関によって教師の余分な時間の給与が支払われ、教師の家庭教師数はこれらの教育機関に均等に分割されます。

タスクの規定を補足する新しい回覧は、現金または手当によって受け取られています。他の法律に関する他の規制を除き、個別指導の賃金を計算するための教育規範を削減することはできません。

教師のための時間の個別指導の政権を支払う時間に規制を補完する。

幼稚園、高校、正規教育機関、大学の準備、専門学校、職業訓練機関は、学年の終わり以降、教師に支出賃金を支払うものとします。

十分ではない教師に追加の時間給与を支払うための補足規則1年

退職、病気休暇、または法律の規定を超えた産休、未払いの休暇、またはその他の休暇の事例が授業に直接参加しないため、教師の場合、彼らは実際の労働時間のための追加時間を追加する権利があると予想されます。これは、教育機関が退職した教師、病気休暇、または法律の規定、未払いの休暇、または教育に直接参加することなく他の事件を超えて追加の個別指導を支払うための法的回廊を作成する。

教育機関は、2024 - 2025年学年度の教師に個別指導を支払う際に、この回覧でパートタイムの家庭教師給与を支払うという体制を適用することが許可されています。

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