教育省は、教師のキャリアのタイトルを促進するための手順を簡素化します

教育訓練大臣（教育と訓練）は、省の管理範囲の下での教師のための州の管理システムと政策の州管理システムにおける内部管理手続き（管理手続き）の発表について、決定No. 1137/QD-BGDSTを発行しました。

この決定によれば、教育省はレビュー、簡素化を実施し、幼稚園から大学までの講師と教師のための専門的なタイトルの促進の検討に関連する管理手順のリストを公式に発表しました。

特に、教育省の管轄下にある内部管理手続きのリストには、主要な講師（クラスII）、高等教育機関の上級講師（クラスII）、主要教育講師（クラスII）、メインの教育学的講師（クラスII）、上級講師の講師（クラスI）の役職のための専門的なタイトルを促進することを検討する管理手順が含まれています。

内部管理手順のリストは、管理手順を含む地方自治体レベルの管轄下にあります。これには、第2級高校の教師、グレードI高校教師、2番目の中学校教師、I II小学校教師、II小学校教師、グレードI小学校の教師、II就学前教師、高校の教師、高校の教師、II）。

透明性を向上させるための手順の宣伝と標準化、教育機関と教師の時間とコストを最小限に抑えます。これは、決議66/NQ-CPを具体化するための手順の1つであり、2022年から2025年までの管理手続き改革における政府の指示です。

この決定は、署名日から有効になります。

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