教員は2026年から多くの特別な権利を享受できる

2026年1月1日から、教員の権利と義務はどのように規定されていますか?

2025年教員法第8条に基づき、教員の権利に関する規定は次のとおりです。

公教育機関の教師は、役人やその他の関連する法律に関する法律に従って権利を行使します。非公開教育機関の教師は、労働法およびその他の関連する法律に関する法律に従って権利を行使します。

2025年教員法第8条第1項の規定に加えて、教員には次の権利があります。

適切なトレーニングを教えることと教育。教育プログラムの下でコンテンツを積極的に配布し、コンテンツを配置します。教育および教育活動のための資料と学習資料を選択して使用します。教育機関の法律、組織、運用規制に従って、コメント、評価、報酬、懲戒学習者に参加する

科学研究と移転科学研究製品を入手し、科学研究活動において優先的な政策を享受します。高等教育機関によって確立された企業の管理と管理に参加し、法律の規定に従って科学的開発、革新、アプリケーション、技術移転の分野で活動しています。

評判、名誉、尊厳が尊重され、保護されます。活動とキャリア開発において平等に扱われます。

法律の規定に従って、夏休みやその他の休日を取得できます。

訓練、研修、レベルアップを受けることができます。

教育機関の法律、組織、運用規制の規定に従って、他の機関、組織、およびユニットでの教育および科学研究に参加します。

また、教員法第9条も、教員の義務を次のように規定しています。

公教育機関の教師は、役人やその他の関連する法律に関する法律に従って義務を果たします。非公開教育機関の教師は、労働法およびその他の関連する法律に関する法律に従って義務を果たします。

上記の規定に加えて、教員には次の義務もあります。

適切な目的と教育原則のために教育と教育。教育プログラムの品質を完了し、持っています。

教師の品質、名声、名誉、尊厳、道徳を維持します。模範的な、社会関係における専門的な活動と行動の模範を示します。学問の完全性を保証します。

学習者の資質、能力を発揮し、発見、才能を育成します。

学習者の正当な権利と利益を尊重し、公正に扱う。

科学的研究タスクを実行します。教育科学の研究と応用。実用的なスキルの向上、法律に従って新しいテクノロジーへのアクセスを更新します。

安全で民主的、革新的、創造的な教育環境の構築に参加する。

教師の訓練された標準的な資格は何ですか?

2019年教育法第72条に基づき、教員の養成資格に関する規定は、具体的に次のように規定されています。

幼稚園教諭の場合、教員養成大学以上の卒業証書を持っていること。

小学校、中学校、高校の教員に対して、教員養成分野の学士号以上を取得していること。

主題が教師の訓練業界で学士号を取得した十分な教師でない場合、適切な学士号と教育学の訓練証明書がなければなりません。

大学レベルの教員に対して修士号を取得する。教員、修士論文、博士論文の指導者に対して博士号を取得する。

職業教育機関で教える教師の訓練を受ける標準的な資格は、職業教育法の規定に従って実施されます。

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