教科書セットの品質の不備を克服し、大学を再編する
副首相は、教科書の質、大学・短期大学のネットワークの再編など、いくつかの不備を早期に克服するよう求めました。
4月15日、政府庁舎で、党中央委員、レ・ティエン・チャウ副首相が、2026年に政府、首相から割り当てられた作業プログラム、主要任務に属する文書、プロジェクトの実施状況を再検討し、教育訓練(GDĐT)分野における行政手続き(TTHC)、事業条件を再検討、削減するための会議を主宰しました。
報告書と発言を通じて、副首相は、発展させるべき多くの明るい点がある全体的な「全体像」を認識しましたが、まだ本当に明確ではない分野があり、「不明瞭な点」さえ存在することがわかりました。
副首相は、今年最初の4ヶ月間の作業プログラムにおける文書とプロジェクトの提出が非常に遅れていることに注意を促しました。行政手続きの解決時間と遵守コストの削減は、中央政府の要求を満たしていません。
教科書の質、大学・短期大学の入学選考、学校内暴力、大学・短期大学のネットワークの再編には依然として不備がある、教員不足、職業訓練が社会のニーズに追いついていないなど、早急に克服する必要があるいくつかの不備があります。
政府指導部は教育訓練省に対し、見直しを行い、強力な改善の方向で内部作業規則を早期に発行するよう指示しました。現在の仕事の量とますます大きくなるプレッシャーを負担するために、指導者チームを迅速に強化します。
計画と作業プログラムについて、副首相は、年間の作業プログラムに属するすべての文書とプロジェクト、および管轄当局から割り当てられたタスクを迅速かつ効果的に実施するために、全体的な見直しを要求しました。
タスクヘッド、製品、期限、主導ユニット、および調整ユニットを明確に割り当てます。範囲が広く、内容が複雑で、多くの機関やユニットの意見を求める必要があるタスクに対して、適切な時間を優先的に割り当てます。
教育訓練大臣は、すべての遅延・遅延任務を再検討するよう指示しました。各任務に対する具体的な処理ロードマップを策定し、完了時期、各機関・部門の責任、および進捗が遅れ続けた場合の懲戒・処分メカニズムを明確にしました。
行政手続きの削減と簡素化は非常に重要な問題であることを強調し、副首相は省庁に対し、人材と実施時間を優先するよう要請しました。中央政府と政府常任委員会の指示精神に従って、教育訓練分野における行政手続きの削減と簡素化、事業条件の計画を継続的に見直し、提案します。
削減または廃止できない行政手続き、事業条件については、理由、法的根拠、実践を明確に報告し、保持し、政府に責任を負わなければなりません。
教育訓練省は、地方自治体に権限が委譲された行政手続きを見直し、2段階の地方自治体モデルとの適合性を評価し、それによって実施の実践に適した解決策を提案する必要があります。
副首相は、幼稚園教育は、人間の中核的価値観の基礎を築く段階である、正しい基盤位置に置く必要がある、一般教育は試験や塾のプレッシャーから抜け出せていないなど、いくつかの問題に注意を促しました。
